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[doc_773028] Berufswahl Pflege: Attraktivität des Pflegeberufes aus der Sicht der Jugendlichen. Eine deskriptive, explorative Annäherung

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[doc_773027] Evaluation der curricularen Therapieschulung einer psychosozialen, multimodalen Demenzintervention: Eine Querschnittsbefragung Teilnehmender zu Schulungsoutcome und Arbeitszufriedenheit

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[doc_773026] Der Einsatz virtueller Verzweigungssimulationen zur Vermittlung beruflicher Kompetenzen in der Berufsbildung von Gesundheitsfachpersonen

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[doc_773025] Berufspädagogische Qualifizierung der Medizinischen Fachangestellten – ein vernachlässigtes Handlungsfeld

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[doc_773024] IFDG Sektion „Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen“ gegründet

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[doc_773562] Chancen und Risiken beim Einsatz akademisch qualifizierter Pflegefachpersonen mit erweiterten heilkundlichen Kompetenzen im ambulanten Setting aus der Perspektive von Personaleinsatz- und Budgetverantwortlichen

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[doc_773561] Geschlechtsspezifische Unterschiede bei der körperlichen Aktivierung von Menschen mit Demenz

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[doc_773560] Beanspruchungserfahrungen als Zugang zur Rekonstruktion pflegerischer Orientierungsmuster

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